top of page
المذكرة الذاتية
نظرتي للحياة

نظرتي للحياة نظرة ملؤها التفاؤل والسعادة فعلى الرغم من كل ما في الحياة من سلبيات فإنني لا ازال انظر اليها بتفاؤل، فيجب عيش كل يوم بيومه وان لا نخطط مسبقا لما نفعله، فالحياة يجب ان تمضي ببساطة وسلاسة لان كثرة التخطيط المسبق تؤدي الى انهيار كل شيء، فأجمل اللحظات تأتي بالصدفة لذلك يجب عيش حياتنا بكل لحظاتها بحلوها ومرها.

نظرتي للأصدقاء

الصداقة تعني الانسجام والتوافق الفكري لذلك يجب اختيار الاصدقاء جيدا قبل مصادقتهم فالصديق الحقيقي إذا رأى صديقه ينحرف عن مساره فانه يساعده ويعيده الى مساره الصحيح ولا يتجاهله حتى لا يقع في الظلمات ويستطيع سحبه قبل فوات الاوان.

التفكير الارتدادي عن الماضي
  • أنا كطالب في المدرسة الابتدائية، الاعدادية، الثانوية:

عندما كنت في المدرسة الابتدائية كنت في مدرسة مستواها التعليمي متوسط واغلب الطلاب غير جيدين تحصيليا فكنت اعتبرنفسي اني استطيع ان اعبر جميع المشقات في حياتي العلمية ولكن تغيرت نظرتي عندما تعرضت لنطاق اوسع عندما ذهبت للمدرسة الاعدادية في صف يحوي جميع المتفوقين من جميع المدارس فأحسست اني في عالم اخر غير الذي اعتدت عليه فكانت بداية الامر صعبة ولم استطع تحمل الامر فكانت فترة مظلمة في حياتي ولكن قررت ان اتغير وان اتفوق في جميع المواضيع وان اضاعف مجهودي الاعتيادي ولحسن الحظ نجحت وتفوقت واهلت لأدخل مدرسة ثانوية متفوقة ولكن لم ارد ان يحصل نفس الشيء كما حدث معي فيما سبق فدخلت الى مدرسة عادية في مسار للمتميزين وهذا كان افضل اختيار في حياتي لأني علمت ما اريد من الحياة وحققت ذاتي.

 

  • معلم/ة نموذجا في مشوار تقدمي المهني:

المعلم الذي اثر بي بشدة هو معلمي من المدرسة الثانوية الذي علمني تخصص الرياضيات فقد كان انسان بمعنى الكلمة فقد كان جيد مع جميع الطلاب ويلقي مزاح ليتغير الجو العام ويتعامل مع جميع الطلاب بشكل متساو بغض النظر عن مستواه التعليمي ,وايضا لم يترك احدا وراءه فقد كان ينتظر جميع الطلاب حتى يصل الجميع الى مستوى واحد وكان يأخذ الطلاب في كثير من الحصص الخاصة ولا يجرح اي طالب امام الجميع فاذا كانت لديه ملاحظة يقول له في وقت مناسب ولم نسمعه يقول لاحد انت مخطئ فقد كان يحول الخطأ الذي لدينا الى صواب ويجعل منه نقطة قوة.

 

  • حدث أو أحداث أذكرها خلال فترة تعلمي في المدرسة (إيجابية أو سلبية):

الحدث الذي اتذكره والذي شجعني في مسيرتي هو في المدرسة الثانوية عندما كنت في الصف العاشر عندها كرمت المدرسة جميع الطلاب المتفوقين في حفل كبير وكنت انا على رأسهم عندها احسست بالفخر ونظرات من حولي من الاهل والطلاب وايضا عرفت معنى النجاح حتى لو كان صغيرا فالمعجزات تبدأ من أصغر الاشياء.

ماذا طرأ عليَ منذ دخول الكلية

في بداية الامر عند دخولي للكلية احسست بالخوف الشديد من المجهول فلم اعرف ما ينتظرني فجميع من حولي يحبطني لذلك وصلت لمرحلة أنى اريد ترك تعليمي ولكن عند تلقي التشجيع من الزملاء والاهل والذي كان لهم دور كبير في قراري احسست بالشجاعة والقوة التي دبت فجأة في داخلي وان التشجيع يصنع المستحيل واتوقع ان أصل لمراحل متقدمة طالما ان الجميع حولي يساندني اما توقعي عن المعلمين فانهم جيدون فمنذ بدأت التعلم في الكلية لم ار منهم اي شيء خاطئ من ناحية التعليم او التعامل فهم يفهمون ما بداخلنا جيدا.

ما هي الصعوبة التي أواجهها

حتى الان الصعوبة التي اواجهها هي معرفة ماذا اريد في المستقبل وما هي المواضيع التي يجب عليّ ان اتخصص بها وان أتقدم فبالنسبة لي ما زال المستقبل مجهول ويجب علينا ان لا نخاف من المجهول بل ان نستقبله برحابة صدر وحب ورضا.

مجال التطبيقات والاساليب

مجال التطبيقات هو الشيء الحيوي الوحيد في التعليم فمنه نستطيع معرفة ما هي الصعوبات التي كانت تواجه المعلمين وان اتجنب الوقوع في الاخطاء التي كان يقع فيها الاساتذة الذين رأيتهم لكي يرتقي العلم ويصبح خالي من الشوائب وبالطبع يجب الاقتداء بمثلنا الاعلى لكي يحبنا الطلاب

كيف ارى نفسي في التعليم في الكلية

ارى نفسي أني سأصبح متفوقة في مجال الحاسوب والرياضيات لأنه مع حبي الشديد لهذين الموضوعين سأتغلب على جميع الصعوبات، لكن يجب ان ابذل جهد بشكل أكبر لكي أصبو الى ما اريده في المستقبل.

شخصية هامة اثرت في حياتي

الشخص الذي إثر على حياتي هو أبي فهو معلم في مدرسة ثانوية تعلم في جامعة حيفا وهو يشجعني دائما على السعي قدما، وهو ايضًا مثال للمعلم الجيد الذي يحبه ويحترمه جميع الطلاب .

السلوكيات التي سأتبناها

على المعلم ان يكون جيد وعلاقته جيدة مع الطلاب دون اي تفريق بينهم ولكن يجب ان يكون هنالك حدود في التعامل لكي لا يتمادى الطلاب ويبقى هنالك احترام للمعلم لكي لا يتخطاه الطلاب لان شخصيته ضعيفة معهم وان لا يترك اي طالب ورائه فالطالب الذي نساعده كي يتحسن سوف يكون تعامله أفضل من الطالب المتفوق في المواضيع لأنه لا يكون هنالك فرق مع وجود معلم او عدم وجوده لذلك يجب ان يكون هنالك تطلعات للكسولين تعليميا لرفع مستواهم ووصوله لباقي زملاء صفه فالمعلم الجيد يرتقي فقط ان كان الطلاب يحبوه.

bottom of page